У 2006 році у зв'язку з реорганізацією ССЗШ №4 з поглибленим вивченням англійської мови шляхом поділу на Львівську спеціалізовану школу І ступеня №4 з поглибленим вивченням англійської мови та Львівську лінгвістичну гімназію утворилася наша школа.

У 2019 році школу перейменовано у Початкову школу №4 Львівської міської ради.

Сьогодні щиро ми усіх вас запросили,

Щоб розповісти вам про те,

Що надає в житті нам сили,

Що по дорозі знань усіх веде.

Отож ви вмощуйтесь зручніше,

Бо у мандрівці нашій, разом з вами,

Дізнаєтесь про все, чого не знали,

І ще про те, до кого поспішаємо від мами.

Нас так до школи готували!

Читали ми, писали й малювали!

Завдання додаткові нам давали,

Ми у садочку, як у школі, працювали!

Нас так до школи готували?

З батьками ми читали і писали,

Із мамами ми малювали,

А із сім’єю - подорожували.

Нас тато, мама, бабця і дідусь

Повчали: ось підеш до школи?

Сьогодні тих повчань я не боюсь.

Без школи вже не обійдусь ніколи.

Нас із усіх-усюд везли

На конкурс-це ж такий екзамен!

Батьки за руку нас вели,

І що там буде – ми не знали,

І зовсім не переживали-

За нас так хвилювалися батьки.

І ось ми першокласники!!!

Але це був лише початок.

Вже пробудилося ранкове сонечко

І зазирнуло до малят в віконечко.

Тай каже: «Діткам час вставати,

До школи речі час збирати!».

А сон солодкий не пускає,

Все глибше в казку поринає.

І вже хвилюються батьки:

“А ну підйом! Вже час іти!”.

Вже вистигнув смачний сніданок,

А ви ще не вмивались! Що за ранок?

Аж ось покинув сон нарешті,

Вмивання змило його рештки.

Навчальний день почався знов.

“Вітаю, школо! Я прийшов!”

Ранкова зустріч,

Зустріч ранкова.

Дзвоник веселий скликає у коло.

Радо щаслива спішить дітвора.

Зустріч ранкова-школа добра!

Стали учні по-порядку,
Кличе дзвоник на зарядку.
З фізкультурою ми дружим,
Різні вправи любим дуже.

Завжди нас чекає незвичний урок,

Щохвилі ми робимо ще один крок

В країну незвичну, в країну чудову,

Що вчить нас добра і збагачує знову.

Не знають вже всі, що із нами зробити,

І як догодити, і ще щоб навчити.

Ми творчо працюєм, логічно міркуєм,

«Абетку…» і «Проліски перші» муштруєм.

Англійську ми мову активно вивчаєм,

Із першого класу спокою не знаєм:

Говорим англійською, пишем, співаєм,

Читаєм, запитуєм і відповідаєм.

А ще б відпочити, щоб були здорові.

Для цього у нас, хвилинки готові. Які?

А що в вас немає таких,

щоб у снах політати, і в лісі побути,

Наснаги набратись?

А ще у нас , знаєте, є такі вправи,

Щоб очі малят – відкриті й цікаві,

За пару хвилин відпочити змогли.

А потім мандрівка- і знову куди?

Туди, де ми завжди творчо працюєм, логічно міркуєм,

Співаєм, малюєм, танцюєм, і в шахи частенько ми граєм.

А ще в майстер-класах щось там випікаєм.

Ти знову стомився?

То ж ми починаєм

найкращі у світі фізичні хвилинки.

Навіщо нам фітнес?

Це час відпочинку.

До нас дуже люблять приходити гості,

Ми всіх-всіх запрошуєм щиро, приходьте,

Зі Львова, із Києва, Харкова-всі,

Нас хочуть побачити-ми молодці!

На групі продовженій все як завжди: обіди, прогулянки, ігри, змагання …

А ще як пильнують домашні завдання!

Там знову проекти, екскурсії йдуть,

Нам й тут сумувати ніяк не дадуть.

А ще і батьків наших можуть навчати

Як нас доглядати і не ображати.

Їм лекції в школі поважні читають.

Дітей всіх навчають? Батьків тут навчають!

В нас гуртки-скарб діамантів!

Скільки тут усіх талантів:

Танцюристів, співаків,

І спортсменів й диваків!

А ще дуже любимо ми мандрувати,

З батьками і друзями все пізнавати,

Екскурсії-справа це завжди важлива

Ми знань набираємось – веселі й щасливі.

А далі ми все починаєм з початку: батьки нас привозять,

Ми робим зарядку, на творчих уроках ми гарно працюєм, ми друзів гуртуєм.

Ви знаєте нащо?

Щоб разом усім так закінчити школу, щоб нами гордилися всі і ніколи

Ніхто не сварив нас, що творчо працюєм, логічно міркуєм,

Співаєм, малюєм, танцюєм,

і в шахи частенько ми граєм, відпочиваєм і …

Все починаєм спочатку…

«Ми зараз знаходимося на тому рубежі, коли повинні викладати нашим дітям те, що ще вчора нікому не було відомо, і готувати нашу школу до того, про що ще ніхто не знає».

Десять років в житті людства це мить. В житті людини час, за який можна вирости, змужніти сформувати характер, пізнати ази життєвої мудрості, а десять років в житті школи – це тільки початок, злет, формування стилю навчання і виховання. Нинішнє покоління дітей дуже відрізняється від своїх ровесників із минулого століття у плані сприйняття інформації та швидкості ознайомлення з нею. І роль школи, освіти, вчителя має змінюватися суголосно цьому явищу.

Як немає однакових людей, так немає і однакових шкіл. Кожна має своє обличчя, свій характер. Львівська спеціалізована школі І ступеня №4 з поглибленим вивченням англійської мови надає можливість кожному, хто в ній навчається або працює, відчувати себе затишно і вільно. Щороку у шкільній родині перебуває близько 30 педагогів, від 300 дітей і вдвічі більше батьків. Щоб панував дух знань, школа має свій стиль.

За 10 років (здається: що за вік?) у школі відбулося багато цікавих подій:

у школі проведено близько 21045 уроків; близько 35060 разів у школі пролунав шкільний дзвінок;

- школа випустила 1181 випускника (близько 30% яких нагороджено Похвальними листами та 87% з яких поступило у гімназії міста Львова);

Дитячі таланти… Що є ціннішим у світі за дар,яким при народженні нас благословляє Бог. Усі діти талановиті і ця велика істина відкривається для нас щоденно,спілкуючись з дітьми.

- близько 2720 учнів взяли участь у 272 конкурсах мистецького спрямування ( 32 % отримали дипломи різного рівня);

- близько 1060 учнів взяло участь у Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру» (29 % отримало золоті сертифікати);

- близько 1473 учнів взяли участь в конкурсі з українознавства «Соняшник» (36% отримало золоті сертифікати);

- близько 2425 учнів взяло участь у Міжнародному природничому інтерактивному конкурсі «Колосок» (42% отримало золоті сертифікати);

- 20 учнів взяло участь у ІІ етапі конкурсу знавців української мови імені П.Яцика, у якому у 2007, 2008, 2009, 2011, 2012, 2014 та 2015 році учні посіли призові місця;

- 210 учнів взяло участь у конкурсі з інформатики «Бобер» (близько 18% отримало золоті сертифікати, 89% - срібні);

- 167 учнів взяло участь у конкурсі «Олімпіс» (100% отримало сертифікати переможців та учасників).

Творчі роботи учнів нашої школи друкуються у газетах «Галицьке юнацтво», Велика дитяча газета», журналах «Велика перерва», «Ангелятко», «Колосочок».

482 учні взяли участь у Всеукраїнському конкурсі з англійської мови «Грінвіч»

327 учнів взяли участь у Всеукраїнському конкурсі «Пазл»

61 учень у Кембриджських іспитах

54 учні нагороджені дипломами за призові місця у шкільній олімпіаді з англійської мови

а у міській олімпіаді, яка започаткована у 2015 році, чотири призові місця

Вчителі та учні – дві нерозривні складові, діти ідуть у доросле життя, але не забувають нас, приходять, бо вони скріплені любов’ю і взаєморозумінням, повагою і довірою.

Сьогоднішнє покоління, що звикло проводити час біля комп'ютерів та телевізорів, як ніколи потребує фізичної активності. Для цього на кожному уроці проводяться дві фізкультхвилинки, зарядка для очей, хвилинки позитивного мислення. У школі працюють спортивні гуртки з карате,бальних танців, шахів, музичний гурток «Домісольки», функціонує шкільний євроклуб «Kids United». Стало традиційним проведення уроків із залученням батьків, уроків на базі музеїв, бібліотеки №13 та уроків на свіжому повітрі. Впродовж навчального року проходять тематичні тижні: олімпійський тиждень здоров’я і фізичної культури, тижні правових знань, української писемності та мови, соціально-психологічного супроводу, здорового способу життя, рідної мови, екологічного виховання, тиждень початкової школи, англійської мови, родинного та духовного виховання.

У школі широко впроваджуються у практику інноваційні технології, суть яких полягає в тому, що навчання відбувається шляхом взаємодії всіх, хто навчається. Педагоги школи активно використовують електронні конструктори уроків, комп’ютерні презентації, відеофільми. Сучасне суспільство гостро потребує людей з глибокою вірою в себе, в свої здібності, що уміють ці здібності реалізувати. Тому мета педагогічного колективу - підготувати учнів до життя і професійної діяльності в новому інформаційному суспільстві. Від початку створення ми долучилися до здорової конкуренції між закладами міста. Ми радіємо успіху наших колег і завжди дбаємо про свій імідж.

Педагоги школи відвідали близько 317 методичних семінарів, 8 педагогів взяло участь і перемагали у конкурсі «Вчитель року», 29 педагогів в освітянському «Ярмарку педагогічних ідей», безліч конспектів уроків подано педагогами до друку, які відзначені сертифікатами.

Зараз важкий час,коли рвуться міни і шматують наші родючі землі, засіваючи їх осколками, наче зерном, коли серце стискає від болю та розпачу за наше сьогодення і майбутнє ми, педагоги, особливо відповідальні за виховання дітей. Моральною компенсацією за втрачені нервові клітини для кожного вчителя, який працює з моменту її створення, є загальне визнання на рівні громади.

Особливі слова подяки батьківській громаді, що довірили свій найцінніший скарб – дітей. Їх навчає і виховує наша спільна справа, батьки легко і радо відгукуються на наші добрі справи і стають прикладом дітям,тому що виховують не словами, а вчинками. Батьки учнів школи не тільки подають пропозиції, беруть участь у навчальному процесі та організації дозвілля учнів, але й допомагають створювати комфортні умови у школі. Саме завдяки батьківській громаді матеріально-технічна база школи за 10 років повністю оновилася: відремонтовано всі шкільні приміщення, їдальня, бібліотека, спортивний зал, частково за батьківські кошти повністю замінено вікна на енергозберігаючі та покриття подвіря школи, придбано сучасні меблі та технічні засоби навчання, спортивні споруди та облаштовано спортивний майданчик. За це адміністрація школи, педагогічний та учнівський колектив складають щиру подяку. Саме небайдужість кожної мами і батька допомагають нам спільно творити атмосферу творчості, комфорту, затишку.

Поряд з успіхами у школі є ряд проблем, які ми стараємося всіляко вирішувати. Ми позбулися двохзмінного навчання, але залишилося проблемним питання малої площі шкільних приміщень. У цьому році завдяки державного фінансування нам вдалося вирішити проблему якісного комп’ютерного забезпечення викладання інформатики. В перспективі облаштування подвіря школи. Але ми з оптимізмом дивимося у майбутнє і складаємо нові плани.

Школа – це великий мурашник, де кожен має своє місце, наполегливо працює для власної самореалізації і на благо громади. Школа має свій стиль, історію, традиції, пріоритети. Як справжній осередок педагогічної творчості на ниві інноваційного освітнього середовища Львівська спеціалізована школа І ступеня №4 з поглибленим вивченням англійської мови пишається:

- традиціями безцінного педагогічного досвіду;

- особливою аурою дружньої шкільної сім’ї, де кожного стараються зігріти променями уваги, тепла і затишку;

- професійним педагогічним колективом – сплавом мудрості, досвіду і прагнення до нових вершин, принциповості і справедливості, вимогливості і щирої радості за успіхи вихованців;

- територією закону і безпеки, де поважають права всіх учасників навчального процесу, але й не забувають про обов’язки.

Щоб розумне, вічне і добре, яке ми сіємо, зросло щедрим урожаєм у нашій родині панує мир та злагода, любов та взаєморозуміння. Головне – не лінуватись, і результат у вигляді життєвого успіху не забариться.